Nossa metodologia

Nos cursos presenciais, os alunos têm a oportunidade de aprender em um ambiente dinâmico e interativo, com acesso direto a professores e colegas. Nossas salas de aula são equipadas com tecnologia de ponta, incluindo recursos audiovisuais e acesso à internet, para facilitar o aprendizado e a troca de conhecimentos. Além disso, os alunos podem participar de atividades práticas em laboratórios especializados, utilizar as bibliotecas bem equipadas e envolver-se em projetos colaborativos que enriquecem a experiência educacional.

A Universidade utiliza o Moodle como ambiente virtual. Ele pode ser acessado tanto pelo computador, como por meio de app em dispositivos móveis. Esse ambiente propicia a construção coletiva do conhecimento, a comunicação entre alunos, professores e coordenação, e oferece recursos para preparar a jornada do aluno no curso. O professor elabora um planejamento detalhado de sua atividade em que propõe as tarefas aos alunos, sempre contando com a mediação virtual.

As disciplinas dos nossos cursos são organizadas de maneira a proporcionar uma progressão lógica e estruturada do conhecimento. Cada curso é dividido em módulos que abrangem os diferentes aspectos do campo de estudo, começando com fundamentos básicos e avançando para tópicos mais complexos. As aulas combinam teoria e prática, com atividades práticas, estudos de caso e projetos que permitem aos alunos aplicar o que aprenderam em contextos reais. A organização curricular é cuidadosamente planejada para garantir que os alunos desenvolvam uma compreensão profunda e integrada de suas áreas de estudo.

O sistema de avaliação dos nossos cursos é projetado para refletir o desenvolvimento contínuo e abrangente dos alunos. Utilizamos uma combinação de métodos de avaliação, incluindo provas escritas, trabalhos práticos, apresentações, projetos em grupo e participação em sala de aula. Este método diversificado garante uma avaliação justa e precisa das habilidades e conhecimentos adquiridos. Além disso, os alunos recebem feedback detalhado e construtivo, que os ajuda a identificar áreas de melhoria e a fortalecer seu desempenho acadêmico.

A relação com os professores ocorrerá via plataforma Moodle, a partir da troca de mensagens e, também, por meio de aulas ao vivo no Microsoft Teams. Cada semestre conta com uma disciplina de resolução de problemas, para que o aluno aplique os conhecimentos construídos em uma atividade aplicada, diretamente relacionada à sua atuação profissional. O curso tem duração de um ano.

A Universidade utiliza o Moodle como ambiente virtual. Ele pode ser acessado tanto pelo computador, como por meio de app em dispositivos móveis. Esse ambiente propicia a construção coletiva do conhecimento, a comunicação entre alunos, professores e coordenação, e oferece recursos para preparar a jornada do aluno no curso. O professor elabora um planejamento detalhado de sua atividade em que propõe as tarefas aos alunos, sempre contando com a mediação virtual.

As aulas ao vivo (cerca de quatros por disciplina) serão realizadas no Microsoft Teams. Nelas, o professor esclarece dúvidas, além de trazer conteúdos adicionais e atualidades acerca da área de estudo. As aulas ao vivo são um momento propício para a interação entre professor e aluno, e isoladamente, não substituem a integralidade dos materiais disponibilizados na comunidade virtual.

Todas as disciplinas terão cerca de 4 aulas ao vivo ao longo do bimestre - sessões ao vivo no Microsoft Teams, em que o professor responde a dúvidas dos alunos sobre cada módulo e traz conteúdos adicionais sobre atualidades na área de estudo. Utilize as aulas ao vivo como um momento qualificado para elucidar dúvidas e para complementar, com exemplos, o conteúdo que percorreu mas mantenha em mente que ela não substitui os demais conteúdos em vídeo e texto.

Poderão ocorrer eventuais alterações no cronograma, a fim de garantir a inserção de professores e a excelência da formação.

Nas disciplinas online, as avaliações ocorrem por meio de trabalhos solicitados pelos professores. Cada um deles pode pedir um formato diferente de avaliação, tendo em vista a natureza dos conteúdos desenvolvidos. Ou seja, você terá atividades avaliativas em todas as disciplinas do curso, sem a necessidade da realização de provas e TCC.