Psicóloga, graduada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) (2014), com mestrado e doutorado em Psicologia Clínica pela mesma instituição (2020/2024). Durante o doutorado realizou estágio doutoral na Universidade de Heidelberg (2022) e na Universidade de Yale (2022-2023), onde foi possível ampliar os conhecimentos referentes às intervenções baseadas na mentalização e interações pais-crianças. Atualmente pesquisa temas como intervenções iniciais, função reflexiva parental e mentalização, uso parental de mídias digitais, desenvolvimento infantil, regulação emocional e brincar.