{"id":531,"date":"2021-02-03T14:22:11","date_gmt":"2021-02-03T14:22:11","guid":{"rendered":"http:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/?post_type=modulos-aprendizagem&#038;p=531"},"modified":"2021-02-19T18:10:36","modified_gmt":"2021-02-19T18:10:36","slug":"modulo-2-alimentacao-cultura-e-sociedade","status":"publish","type":"modulos-aprendizagem","link":"https:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/modulos-aprendizagem\/modulo-2-alimentacao-cultura-e-sociedade","title":{"rendered":"M\u00f3dulo 2: Alimenta\u00e7\u00e3o, cultura e sociedade (PT)"},"content":{"rendered":"\n<p>O M\u00f3dulo 2 busca familiarizar o aluno\/ \u00e0 aluna com pr\u00e1ticas alimentares a partir de um recorte de situa\u00e7\u00f5es cotidianas selecionadas para o m\u00f3dulo, explorando aspectos lingu\u00edsticos e culturais inerentes a essas pr\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n<p>Para este M\u00f3dulo, convidamos os alunos\/as alunas a conhecerem alguns estabelecimentos comerciais no Brasil e a pensarem em situa\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o envolvendo atendimentos e presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os nesses espa\u00e7os. <\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9m est\u00e3o previstas situa\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o da vida cotidiana envolvendo intera\u00e7\u00f5es entre prestadores de servi\u00e7o e clientes em estabelecimentos comerciais do ramo aliment\u00edcio. <\/p>\n\n\n\n<p>Tais situa\u00e7\u00f5es buscam ampliar a participa\u00e7\u00e3o dos alunos em pr\u00e1ticas semelhantes e em outros projetos empreendedores que queiram realizar no \u00e2mbito do setor de alimentos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>O M\u00f3dulo \u00e9 composto por 4 videoaulas e atividades disponibilizadas em pdf que podem ser realizadas pelo aluno\/pela aluna para praticar a l\u00edngua. As atividades incluem respostas comentadas.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"M\u00d3DULO 2: ALIMENTA\u00c7\u00c3O, CULTURA E SOCIEDADE \/\/ Videoaula 1 - Espa\u00e7os Sociais e H\u00e1bitos Alimentare\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5IsoGJegVdo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>V\u00eddeo 1: <strong>Espa\u00e7os sociais e h\u00e1bitos alimentares<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"M\u00d3DULO 2: ALIMENTA\u00c7\u00c3O, CULTURA E SOCIEDADE \/\/ Videoaula 2 - Vamos \u00e0 pastelaria?\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ys75yOluAf0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>V\u00eddeo 2: <strong>Vamos a pastelaria?<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"M\u00d3DULO 2: ALIMENTA\u00c7\u00c3O, CULTURA E SOCIEDADE \/\/ Videoaula 3 - Al\u00f4, \u00e9 da pizzaria?\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/NvNPYqffsow?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>V\u00eddeo 3: <strong>Al\u00f4, \u00e9 da pizzaria?<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"M\u00d3DULO 2: ALIMENTA\u00c7\u00c3O, CULTURA E SOCIEDADE \/\/ Videoaula 4 - Comprando duas, tenho desconto?\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Yt9VlzOQrvg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>V\u00eddeo 4: <strong>Comprando duas, tenho desconto?<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\" href=\"http:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/atividades-modulo-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baixe os exerc\u00edcios comentados (.pdf)<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Compet\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Conhecer pr\u00e1ticas sociais (orais e escritas) envolvendo situa\u00e7\u00f5es de intera\u00e7\u00e3o em estabelecimentos comerciais relacionados ao setor de alimenta\u00e7\u00e3o a partir de contextos situados, em uma perspectiva de uso da l\u00edngua como pr\u00e1tica social.<\/li><li>Lidar com textos orais e escritos que permeiam essas situa\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00f5es (card\u00e1pios, conversas telef\u00f4nicas e por Whatsapp, postagens em redes sociais etc.).<\/li><li>Familiarizar-se com estruturas lingu\u00edsticas e vocabul\u00e1rios espec\u00edficos dos quais o aluno ter\u00e1 que lan\u00e7ar m\u00e3o para poder participar dessas pr\u00e1ticas sociais relacionadas a fazer pedidos e\/ou receber pedidos, pedir\/ atender a solicita\u00e7\u00e3o de tele-entrega de alimentos, lidar com dinheiro e formas de pagamento, entre outros.<\/li><li>Refletir sobre os aspectos culturais relacionados \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o e h\u00e1bitos alimentares em determinados contextos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Conte\u00fados:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>H\u00e1bitos culturais sociais relacionados \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o em v\u00e1rios aspectos: divers\u00e3o, confraterniza\u00e7\u00e3o, trabalho, empreendedorismo.<\/li><li>Recursos lingu\u00edsticos envolvendo vocabul\u00e1rio e estruturas utilizadas para fazer\/tomar nota de pedidos, ver o andamento dos pedidos feitos, dar informa\u00e7\u00f5es referentes aos alimentos, abordar valores e formas de pagamento, entre outros.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-531","modulos-aprendizagem","type-modulos-aprendizagem","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/wp-json\/wp\/v2\/modulos-aprendizagem\/531","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/wp-json\/wp\/v2\/modulos-aprendizagem"}],"about":[{"href":"https:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/wp-json\/wp\/v2\/types\/modulos-aprendizagem"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/wp-json\/wp\/v2\/modulos-aprendizagem\/531\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":899,"href":"https:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/wp-json\/wp\/v2\/modulos-aprendizagem\/531\/revisions\/899"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unisinos.br\/vidamigrante\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=531"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}