Sobre
O curso tem por objetivo orientar as práticas pedagógicas da escola, no que tange a aplicação da abordagem de desenvolvimento de aprendizagem de língua e conteúdo de forma integrada – CLIL, bem como apresentar benefícios e desafios para a gestão no trabalho colaborativo docente e para o desenvolvimento de competências linguísticas mais complexas para o trabalho integrado.
Objetivos
Orientar práticas pedagógicas da escola, lançando luz à aplicação e desenvolvimento do CLIL;
Apresentar benefícios e desafios da abordagem CLIL para a gestão e corpo docente no trabalho colaborativo;
Refletir sobre o desenvolvimento de competências linguísticas mais complexas para o trabalho integrado.
Programação
Apresentação o conceito de CLIL – aprendizagem de língua e conteúdo de forma integrada;
Apresentar benefícios e desafios da abordagem CLIL para a gestão e corpo docente no trabalho colaborativo;
Refletir sobre o desenvolvimento de competências linguísticas mais complexas para o trabalho integrado
Pré-requisitos
Não há
Interessante para
Gestores das escolas da RJE – Rede Jesuíta de Educação
Sobre o(a) ministrante/palestrante
Eduardo Henrique Sampaio Marques
Promoção
Universidade do Vale do Rio dos Sinos – Unisinos.
Diretoria Acadêmica de Graduação
Programa Bilíngue Unisinos Education
As inscrições estão encerradas.
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