{"id":857,"date":"2016-10-13T15:52:41","date_gmt":"2016-10-13T18:52:41","guid":{"rendered":"https:\/\/webhomserverphp82.asav.org.br\/cidadania\/?p=857"},"modified":"2020-10-27T12:16:27","modified_gmt":"2020-10-27T15:16:27","slug":"servico-de-convivencia-e-fortalecimento-de-vinculos-para-criancas-e-adolescentes-com-enfase-na-cultura-do-movimento-humano-pei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/servico-de-convivencia-e-fortalecimento-de-vinculos-para-criancas-e-adolescentes-com-enfase-na-cultura-do-movimento-humano-pei\/","title":{"rendered":"Programa Esporte Integral &#8211; PEI"},"content":{"rendered":"<p><strong>P\u00fablico-alvo<\/strong><br \/>\nCrian\u00e7as e adolescentes de 06 a 17 anos.<\/p>\n<p><strong>N\u00famero de participantes\/inscritos:<\/strong> 300<\/p>\n<p><strong>Crit\u00e9rio de acesso<\/strong><br \/>\nUsu\u00e1rios: De acordo com a Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 01 de 21 de fevereiro de 2013, o p\u00fablico priorit\u00e1rio para o Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos: I &#8211; em situa\u00e7\u00e3o de isolamento; II &#8211; trabalho infantil; III &#8211; viv\u00eancia de viol\u00eancia e, ou neglig\u00eancia; IV &#8211; fora da escola ou com defasagem escolar superior a 2 (dois) anos; V &#8211; em situa\u00e7\u00e3o de acolhimento; VI &#8211; em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto; VII &#8211; egressos de medidas socioeducativas; VIII &#8211; situa\u00e7\u00e3o de abuso e\/ ou explora\u00e7\u00e3o sexual; IX &#8211; com medidas de prote\u00e7\u00e3o do Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente &#8211; ECA; X &#8211; crian\u00e7as e adolescentes em situa\u00e7\u00e3o de rua; XI- vulnerabilidade que diz respeito \u00e0s pessoas com defici\u00eancia; Formas de acesso: procura espont\u00e2nea, busca ativa, encaminhamento da rede socioassistencial, encaminhamento das demais pol\u00edticas p\u00fablicas e articula\u00e7\u00e3o com as escolas, encaminhamentos de Servi\u00e7os e Projetos vinculados ao CCIAS.<\/p>\n<p><strong>Descri\u00e7\u00e3o do programa, projeto, servi\u00e7os (objetivos)<\/strong><br \/>\n\u00c9 uma iniciativa educativa, alinhada \u00e0 Pol\u00edtica Nacional da Assist\u00eancia Social enquanto pol\u00edtica de prote\u00e7\u00e3o social a crian\u00e7as e adolescentes e tamb\u00e9m de extens\u00e3o universit\u00e1ria, por meio do desenvolvimento integral deste publico e da qualifica\u00e7\u00e3o acad\u00eamica.<br \/>\nTem como objetivo a promo\u00e7\u00e3o do desenvolvimento humano e social atrav\u00e9s do movimento humano, com destaque para as pr\u00e1ticas esportivas e a dan\u00e7a.<\/p>\n<p><b>Objetivo Geral<\/b><\/p>\n<p>Atender crian\u00e7as e adolescentes atrav\u00e9s de atividades que oportunizem a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3.<\/p>\n<p><b>Objetivos Espec\u00edficos <\/b><\/p>\n<p>\u2022 Assegurar espa\u00e7os de refer\u00eancia para o conv\u00edvio grupal, comunit\u00e1rio e social, desenvolvendo o cuidado com a vida, com o respeito a diversidade \u00e9tnico-racial; rela\u00e7\u00f5es de autonomia, afetividade, solidariedade, elevando a auto-estima;<br \/>\n\u2022 Favorecer o envolvimento, a integra\u00e7\u00e3o e a participa\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias, buscando assim o fortalecimento dos v\u00ednculos familiares e comunit\u00e1rios voltados para o cuidado com a vida e a supera\u00e7\u00e3o da pobreza;<br \/>\n\u2022 Acompanhar, incentivar e contribuir para o desenvolvimento escolar, bem como a inser\u00e7\u00e3o, reinser\u00e7\u00e3o e perman\u00eancia no sistema educacional;<br \/>\n\u2022 Incidir na elabora\u00e7\u00e3o e efetiva\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas ligadas a aos direitos das crian\u00e7as e adolescentes, educa\u00e7\u00e3o e esporte e lazer.<br \/>\n\u2022 Promover estrat\u00e9gias de forma\u00e7\u00e3o permanente para educadores e equipe t\u00e9cnica;<\/p>\n<p><strong>Endere\u00e7o completo:<\/strong> Avenida Unisinos, 950 &#8211; Complexo de Esporte e Lazer &#8211; Cristo Rei.<br \/>\n<strong>Estado<\/strong> RS<br \/>\n<strong>Cidade: <\/strong> S\u00e3o Leopoldo.<br \/>\n<strong>Cep:<\/strong> 93022000<br \/>\n<strong>Em qual regi\u00e3o sua organiza\u00e7\u00e3o est\u00e1 inserida:<\/strong> Centro<br \/>\n<strong>Telefone para contato:<\/strong> (51) 3590-8789<br \/>\n<strong>Dias e hor\u00e1rios de atendimento:<\/strong> Segunda a sexta-feira, das 13h30 as 16h30.<br \/>\n<strong>E-mail:<\/strong> pei@unisinos.br<br \/>\n<strong>Site:<\/strong> <a href=\"http:\/\/www.unisinos.br\/extensao\/acao-social\/programas\/programa-esporte-integral\">http:\/\/www.unisinos.br\/extensao\/acao-social\/programas\/programa-esporte-integral<\/a><\/p>\n<p><strong>Pol\u00edtica social:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Assist\u00eancia Social<\/li>\n<li>Esporte e Lazer<\/li>\n<li>Direitos das Crian\u00e7as e dos Adolescentes<\/li>\n<li>Promo\u00e7\u00e3o da Igualdade Racial<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Car\u00e1ter:<\/strong> Extens\u00e3o Universit\u00e1ria<br \/>\n<strong>\u00c2mbito de atua\u00e7\u00e3o:<\/strong> Municipal<br \/>\n<strong>Condi\u00e7\u00e3o de atendimento:<\/strong> Gratuidade total<br \/>\n<strong>Quantos colaboradores correspondem a cada etnia? <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Branco &#8211; 5 a 10<\/li>\n<li>Preto &#8211; 1 a 5<\/li>\n<li>Pardo &#8211; 1 a 5<\/li>\n<li>Ind\u00edgena &#8211; N\u00e3o temos esses dados<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>A institui\u00e7\u00e3o possui computadores?<\/strong> Sim<\/p>\n<p><strong>Participa de Reuni\u00f5es de Rede?<\/strong> Sim<\/p>\n<p><strong>Quais reuni\u00f5es?<\/strong><br \/>\nReuni\u00f5es Micro-redes , Sul, Centro e Leste.<\/p>\n<p><strong>Dados fornecidos por: <\/strong> Augusto Dotto (Coordenador Executivo)<\/p>\n<p><em>Atualizado em: 28\/06\/2016<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P\u00fablico-alvo Crian\u00e7as e adolescentes de 06 a 17 anos. N\u00famero de participantes\/inscritos: 300 Crit\u00e9rio de acesso Usu\u00e1rios: De acordo com a Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 01 de 21 de fevereiro de 2013, o p\u00fablico priorit\u00e1rio para o Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos: I &#8211; em situa\u00e7\u00e3o de isolamento; II &#8211; trabalho infantil; III &#8211; viv\u00eancia [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[14,17,20,25],"class_list":["post-857","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-regiao-centro-sul-sudeste","tag-assistencia-social","tag-direitos-das-criancas-e-dos-adolescentes","tag-esporte-e-lazer","tag-promocao-da-igualdade-racial"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/857","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=857"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/857\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2204,"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/857\/revisions\/2204"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=857"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=857"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unisinos.br\/cidadania\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=857"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}